7月23日上午，遂溪縣教育局在遂城第四小學(xué)舉行2021年度廣東省中小學(xué)德育課題開題報(bào)告會(huì)。參加本次開題報(bào)告會(huì)的有縣委教育工委副書記、縣教育局黨組成員李仕德，德育股負(fù)責(zé)人洪沖仁，教研室副主任黃振鵬，德育專干吳麗云，教研室政治教研員黃志勤，遂城第十小學(xué)校長(zhǎng)、湛江市名校長(zhǎng)工作室主持人、中小學(xué)高級(jí)教師王志建，遂城第五小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)高級(jí)教師譚文東，還有課題主持人凌志華和鄒小霞兩個(gè)課題組的全體成員。會(huì)議由遂城第四小學(xué)政教處副主任林玉玲主持。 

　　本次報(bào)告會(huì)主要聽取遂城第四小學(xué)校長(zhǎng)、湛江市名校長(zhǎng)工作室主持人、中小學(xué)高級(jí)教師凌志華主持的《五育并舉視域下的小學(xué)學(xué)科融合德育實(shí)踐研究》和遂城第五小學(xué)政教處副主任鄒小霞主持的《秉承禮儀傳統(tǒng)，加強(qiáng)德育實(shí)踐——小學(xué)德育融入國學(xué)禮儀的研究》兩個(gè)課題的開題報(bào)告。

　　李仕德同志首先對(duì)兩名課題主持人申報(bào)省級(jí)課題成功立項(xiàng)表示祝賀，宣讀并為兩人頒發(fā)立項(xiàng)通知。 

　　洪沖仁同志作開題動(dòng)員講話，指出：這是遂溪縣首次獲省級(jí)德育課題立項(xiàng)，是零的突破，也是一次鞭策，希望課題組成員本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度開展課題研究工作，把課題研究落到實(shí)處，將課題成果運(yùn)用到日常德育工作中，擴(kuò)大課題的輻射力和影響力，形成德育亮點(diǎn)，打響德育品牌，進(jìn)一步開創(chuàng)我縣德育科研的新局面。 

　　兩位課題主持人分別從課題背景、研究?jī)?nèi)容、思路方法、研究創(chuàng)新、組織分工、進(jìn)度安排、預(yù)期成果等方面做了詳細(xì)匯報(bào)。黃志勤教研員和王志建校長(zhǎng)分別對(duì)兩個(gè)課題的開題報(bào)告進(jìn)行了指導(dǎo)性點(diǎn)評(píng)。既肯定了課題的選題、研究意義、研究?jī)r(jià)值，也重點(diǎn)從研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法和預(yù)期成果等方面給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。專家組一致認(rèn)為立項(xiàng)的德育課題選題新穎，都能夠立足本縣、本校實(shí)際，從當(dāng)前的“傳統(tǒng)文化”“五育教育”熱點(diǎn)難點(diǎn)問題出發(fā)，研究?jī)?nèi)容具有推廣意義。    

　　黃振鵬同志作總結(jié)性發(fā)言，他指出近年來遂溪在教育科研立項(xiàng)碩果累累，對(duì)課題組成員的辛勤付出表示了由衷的感謝與肯定，并對(duì)開題的后續(xù)工作提出幾點(diǎn)建議：一是報(bào)告會(huì)結(jié)束后將開題報(bào)告書內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化，保障后續(xù)科研工作；二是思考將教學(xué)科研和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來；三是課題主持人要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，課題組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保課題取得實(shí)效；四是要注重課題成果的轉(zhuǎn)化和推廣，通過科研促進(jìn)教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量的提高。他表示，教育局和教研室將一如既往地支持課題研究工作，助力課題研究的順利開展。

　　遂城四小校長(zhǎng)凌志華和遂城五小校長(zhǎng)譚文東分別代表自己學(xué)校作最后的表態(tài)發(fā)言，承諾學(xué)校將大力支持立項(xiàng)的德育課題的各項(xiàng)研究工作，在人力、物力、財(cái)力等方面上給予充分保障，確保課題能夠順利結(jié)題。

　　 行而不輟，未來可期，萬事盡頭，終將美好。相信以本次開題報(bào)告會(huì)為契機(jī)，能將課題研究引向深入，填補(bǔ)我縣在德育科研方面的空白，披荊斬棘、“研”路芬芳，將未成年人思想道德建設(shè)工作向縱深推進(jìn)。